Este espaço foi criado para divulgar e socializar projetos, ações e atividades realizadas pela escola, professores e alunos.


Visite também nossa página no Facebook em:


www.facebook.com/EEB-POPS

05/07/16

ATIVIDADE PRÁTICA

Realizada na disciplina de Biologia, com os alunos do 2ª ano do Ensino Médio Inovador, com o objetivo de observar a variedade existente de artrópodes, filo este muito numeroso. Os educandos analisaram características, representantes de cada classe, bem como possíveis utilidades e nocividade dos mesmos.
 

Arraial do POPS

Mês de Junho, festanças... São Pedro, Santo Antônio e São João...
Na noite do dia 22 de Junho aconteceu nas dependências da escola o Arraial do POPS. Uma grande festa com apresentações teatrais, danças, vestimentas características, quadrilhas, muita música e acompanhada de comidas típicas.
A festa foi apreciada pelos familiares dos alunos da escola POPS. Estamos muito felizes por ter realizado uma grande festa e contar com todos vocês, essa parceria entre escola e comunidade engrandece a educação de nossos jovens.
Também no dia de São João, 24 de Junho foi realizada a hora cultural junina, confraternizada por alunos e professores trajados tipicamente com muita alegria.
 


04/07/16

REVISTA SICOOBITO

Os educandos dos sextos anos da EEB POPS receberam nesta semana a revista em quadrinhos Sicoobito, material educativo disponibilizado em parceria com o SICOOB.
Na atual edição a revista aborda “A lição das abelhas”, fomentando a importância da cooperação para o desenvolvimento da sociedade e valores que possibilitam reflexões. A história faz um alerta para as questões ambientais que estão em discussão mundialmente e a importância das abelhas como corresponsáveis para a sobrevivência da espécie humana. Além disso dispõe de diversas atividades educativas em variados componentes curriculares
 

Olimpíada de Língua Portuguesa.

Passeio com a turma 3302 para detectar problemas existentes na nossa cidade objetivando a produção dos artigos de opinião referente a Olimpíada de Língua Portuguesa.

Olimpíada de Língua Portuguesa.

Passeio com a turma 3301 para detectar problemas existentes na nossa cidade objetivando a produção dos artigos de opinião referente a Olimpíada de Língua Portuguesa.

30/06/16

Olimpíada de Língua Portuguesa.

Passeio com a turma 2201 para detectar problemas existentes na nossa cidade objetivando a produção dos artigos de opinião referente a Olimpíada de Língua Portuguesa.

Palestra sobre o Dia Mundial de Combate às Drogas é realizada na comarca de Anchieta

A comarca de Anchieta, localizada na região Oeste do Estado, promoveu nesta semana palestras alusivas ao Dia Internacional de Combate às Drogas, transcorrido em 26 de junho. A juíza Marta Regina Jahnel e a oficiala da Infância e Juventude Cristiane Peter Fuhrmann foram até a Escola Estadual Básica Osni Paulino da Silva para conversar sobre a temática com os alunos daquele estabelecimento de ensino.
O evento foi organizado em parceria com a direção do Foro e da escola, a Associação de Pais e Professores (APP), o Centro Intensivo contra as Drogas (Cicad) e o Conselho Municipal da Criança e do Adolescente (CMDA). O conteúdo foi ministrado nas dependências da escola nos dias 27 e 28 de junho, e teve participação de cerca de 400 alunos, os quais haviam encaminhado previamente sugestões de temas que gostariam de ver abordados.
Na oportunidade, foram explanados temas relativos a espécies de drogas, seus efeitos e consequências, bem como a questão de sua vinculação ao cometimento de atos infracionais. Houve utilização do vídeo da campanha lançada pela Associação dos Magistrados Brasileiros ¿ AMB, "#SomosTodosJuízes", oportunidade em que os estudantes foram alertados de que o poder de escolha pertence a cada um e deve ser exercido com sabedoria e discernimento.
A intervenção foi realizada também em atenção ao programa Justiça nas Escolas, idealizado pelo Conselho Nacional de Justiça, que busca aproximar o Poder Judiciário das comunidades locais e reforçar o combate e prevenção às drogas, a fim de contribuir de forma dinâmica para a construção do conhecimento. 

 

27/06/16

Aulas de Leitura

A aluna Juliana Zanella da turma 3301 depois de estudar a obra Macunaíma que faz parte do Romantismo participa das aulas de leitura semanais da escola indo nas salas das turmas do Ensino Médio Inovador contando um pouco da obra e da História Macunaíma de Mário de Andrade.  

Macunaíma é um romance de 1928 do escritor brasileiro Mário de Andrade considerado um dos grandes romances modernista do Brasil que busca conhecer a identidade brasileira.                 

Também a aluna Gabriella Vitória Alberton da turma 602 acompanhada conta a história  “Memória de um burro” para as turmas do 5º e 6º anos do Ensino Fundamental nas aulas de leitura da escola.  

A história fala sobre um burro que após levar uma vida de trabalho pesado foge e vive uma vida cheia de aventuras. Com essa história podemos refletir de como devemos tratar os animais, amá-los e respeitá-los pois são grandes amigos nossos.                                                                                     

Para conhecer as obras leie os livros que estão na biblioteca da escola.

TEOR DE ÁLCOOL NA GASOLINA

A gasolina é um produto combustível derivado intermediário do petróleo, na faixa de hidrocarbonetos de 5 a 20 átomos de carbono. É formada por uma mistura de mais de 200 tipos de hidrocarbonetos e outros componentes em menores quantidades. Portanto a gasolina não tem uma fórmula definida, ela varia de acordo com o petróleo e o processo de refino. O álcool contido na gasolina dissolve-se na água porque suas moléculas são polares como as da água. Substâncias polares dissolvem-se melhor em solventes polares e substâncias apolares dissolvem-se melhor em solventes apolares. Os alunos dos 3ª anos do Ensino Médio Inovador na disciplina Química, com a professora Karine, analisaram o teor de álcool na gasolina dos postos de combustíveis da cidade.
Para sabermos então se a quantidade de etanol que tinha na gasolina estava dentro dos parâmetros estabelecidos por lei, basta ver quanto de álcool foi retirado dela. Por exemplo, digamos que depois que as camadas se separaram, o volume da fase aquosa passou de 50 mL para 60 mL e a da gasolina ficou 40 mL. Então teremos que 10 mL de álcool foram extraídos da gasolina.  Baseado nisso, faz-se a seguinte regra de três para saber quanto isso representa em porcentagem:

50 mL --- 100%

10 mL --- x
50 . x = 10 . 100%
x = 1000%/50
x = 20%

Essa gasolina está dentro dos limites.

TIPAGEM SANGUÍNEA.

Os alunos dos 3ª anos do Ensino Médio Inovador, na disciplina de Biologia realizaram aula prática de imunologia referente à tipagem sanguínea, demonstração de métodos utilizados, identificação de determinados reagentes e informações teóricas da ação dos mesmos.


19/06/16

CONDUTORES DE ELETRICIDADE.

Sem a eletricidade a vida do ser humano seria bem diferente, não teríamos televisões, rádios, computadores, frigoríficos, telefones, fogões, máquinas… Já pensaram quais seriam as dificuldades? Os alunos dos 9ª anos do Ensino Fundamental na disciplina de Ciências com a professora Marlene testaram produtos e alimentos que são condutores de correntes elétricas. Instrumentos que necessitam de uma pequena intensidade de energia podem funcionar tranquilamente utilizando uma pilha confeccionada com a utilização de tomates, batatas, limões, sal de cozinha, soda caustica, entre outros, como uma pequena lâmpada, um LED ou um relógio digital que funciona com uma intensidade de corrente de aproximadamente 1,5 x 10-6 A.

 

SOLUBILIDADE

A água é muitas vezes chamada de “solvente universal” porque ela consegue dissolver uma quantidade muito grande de solutos. No entanto, a solubilidade dos materiais em água não ocorre da mesma forma, os alunos da turma 601 na disciplina de Ciências com a professora Ivete testaram na pratica a solubilidade de alguns materiais. 




SUBLIMAÇÃO DA NAFTALINA

A naftalina é uma substancia cujo processo de cristalização é a sublimação. Ao aquecê-la, a naftalina atinge o seu ponto de ebulição e passa para o seu estado gasoso, os alunos da turma 601 na disciplina de Ciências com a professora Ivete Schú, verificaram que o processo de formação de cristais por sublimação dá-se pelo aquecimento de substâncias sólidas para que passem ao estado gasoso e que após um arrefecimento voltem ao sólido sob a forma de cristais.


09/06/16

Olimpíadas de Língua Portuguesa

Alunos do 7º e 8º anos participando das Olimpíadas de Língua Portuguesa com exposição de fotos e objetos antigos e suas histórias. Como os mesmos terão como gênero textual memória.                                                                                                                                            
Este será um recurso importante para que eles possam ampliar seu conhecimento em relação aos, usos, costumes, e a paisagem da época. Pois os relatos de antigos moradores será o foco do trabalho.
Professora Liliane Schaeffer


08/06/16

MISSU - Plataforma ON-LINE de estudos para o ENEM


A EEB POPS incentiva seus educandos incentivando e orientando-os de diversas formas. Uma delas é fomentar o uso das tecnologias virtuais com intuito de potencializar o aproveitamento de seus conhecimentos e preparação para o ENEM, entre outros vestibulares, através de programas disponibilizados em rede com conteúdos didáticos, vídeo aulas e simulados online.
O Governo do Estado de Santa Catarina (SED-SC) disponibiliza para os estudantes do 3° ano do Ensino Médio, a plataforma de estudos ON-LINE MISSU. Essa plataforma está disponível para dar uma grande força aos alunos na fase de preparação, de uma maneira inovadora, agradável, atual e, o que é melhor, com conteúdos gratuitos. 
            O estudante deverá estar com sua conta de e-mail ativa para confirmar o cadastro, conforme foram orientados na escola, e depois ativam na Lojinha o código fornecido para obter mais benefícios do programa.
            Todos os dias, os usuários dispõem de quatro questões oficiais do ENEM para cada uma das áreas de conhecimento, além de disponibilizar uma área de Estudo e Carreira com reportagens, vídeos, pesquisas, depoimentos e muito mais. 
Os conteúdos são desenvolvidos por um time de especialistas, prontos para dar dicas importantes sobre carreiras, tudo isso para ajudar os estudantes na orientação para a escolha profissional, uma decisão que muitos ainda não tomaram, mas que vai permanecer por boa parte de suas vidas.
Uma das iniciativas para atrair e incentivar os estudantes é premiar os mais dedicados, o Programa de Recompensas, que oferece moedas virtuais, chamadas na plataforma de “Missus”, para resgatar prêmios educativos e tecnológicos, conectados ao momento de vida dos usuários, como descontos nos planos do Missu, vale compras em sites de educação, tablets, smartphones e, o mais bacana de todos, as viagens do Tour de Carreiras e do Tour Universitário. 
O link abaixo direciona para a plataforma de estudos. Aproveite!!!

07/06/16

Visita ao tribunal de justiça

Segue no link abaixo matéria publicada no Tribunal de justiça de Santa Catarina referente a visita dos alunos do PENOA ao fórum municipal. Visualizar

06/06/16

Olimpíada de Língua Portuguesa

Estiveram reunidos na escola POPS no dia 23/05 os professores de Língua Portuguesa, ATPs, orientadores de leituras e responsáveis pela educação municipal dos três polos que pertencem a SDR de Dionísio Cerqueira, Anchieta, Palma Sola e São José do Cedro, com o setor responsável pela educação da SDR para uma mobilização da 5ª edição da Olimpíada de Língua Portuguesa 2016.

Neste momento foi visualizado e estudado as categorias que fazem parte das olimpíadas com o tema: “O lugar onde vivo”.                                                                                  
Poemas: 5º e 6º anos do Ensino Fundamental                                                               
Memórias Literárias: 7º e 8º anos do Ensino Fundamental                                                      
Crônicas: 9º anos do Ensino Fundamental e 1º anos do Ensino Médio                             
Artigo de opinião: 2º e 3º anos do Ensino Médio.                                                                     
As Olimpíadas de Língua Portuguesa acontece a cada 2 anos para enriquecer a prática educativa e fortalecer o trabalho do professor em sala de aula.                                       
Os alunos classificados em cada categoria além da premiação eles ampliam suas competências na linguagem oral, na leitura e na escrita.                                                                                       
A OLP trata-se de incentivar a leitura de todos os tipos de textos. Do ponto de vista social, o domínio da leitura é indispensável para democratizar o acesso ao saber e à cultura letrada.                                                                                                                     
Dessa forma, o professor deve preparar o aluno para que, ao ler, aprenda a fazer registros pessoais, melhore suas estratégias de compreensão e desenvolva  uma relação mais sólida com o saber e com a cultura.




Passeio pela cidade

Passeio para conhecer melhor nossa cidade para a Olimpíada de Língua Portuguesa que produzirão poemas.


Festa Julina POPS

Ingressos disponíveis, adquira já o seu. 
Não fique fora dessa!

02/06/16

Releituras de imagens


Os alunos dos 9º anos, matutino e vespertino realizaram um trabalho encantador através da proposta da Arte Efêmera encaminhado pela professora de Arte Maria Roseli Lucas. Efêmera é o mesmo que efêmero, um termo grego que significa “apenas por um dia”. Refere-se a algo passageiro, transitório, de curta duração. Todas as coisas que são efêmeras têm a característica de não durarem muito, de acabar passado pouco tempo.

A partir da pesquisa biográfica e dos trabalhos do artista Vik Muniz, fotógrafo, desenhista, pintor e gravador que nasceu em SP em 1961 e, realiza trabalhos artísticos com materiais inusitados, da socialização das informações e interação dos processos de produção.Com imagens de artistas universais, inclusive brasileiros realizamos leitura de imagens de obras em diferentes períodos históricos viabilizando a identificação com estas obras que serviram de base para as produções efêmeras dos alunos.
O projeto foi elaborado minuciosamente com os objetivos, justificativa e desenvolvimento onde ficou claro todos os passos de sua execução, o cronograma e custo do mesmo para que não ocorresse  dúvidas no momento de sua finalização.

Este trabalho chamou muito a atenção de todos da escola e, com olhares curiosos e visivelmente maravilhados os trabalhos foram vistos por todos da família POPS. Agradecemos a cada pessoa e empenho na elaboração e execução deste trabalho.

01/06/16

PROTETORES AMBIENTAIS REALIZAM PALESTRAS

            Os estudantes do POPS, membros do projeto Protetor Ambiental, continuadamente inseridos em atividades ecológicas e sensibilizando alunos e população dos temas referentes ao cuidado com o meio ambiente, realizaram para todas as turmas da escola uma palestra muito esclarecedora sobre os tipos de lixo produzidos, sobre a coleta seletiva, diversos destinos do lixo produzidos por todas as pessoas, em diferentes espaços de trabalho, lazer ou descanso. A Atividade foi desenvolvida dentro do projeto Núcleo de Educação Ambiental – NEA - onde os Protetores Ambientais de nosso município pretendem iniciar um trabalho (projeto) mais efetivo, buscando parcerias com os professores, entidades da comunidade anchietense e empresas.
Neste primeiro passo as explicações tiveram o objetivo de despertar a conscientização quanto ao reduzir, reutilizar e reciclar dos resíduos sólidos, fazendo uso das lixeiras ecológicas; pois o lixo afeta o ecossistema e a vida dos seres que nele vivem. Os Protetores buscam formas diversas de sensibilizar cada pessoa sobre a importância da sustentabilidade ambiental, levando-as a refletir sobre hábitos de consumo e o desenvolvimento sustentável do planeta.
Essa e outras ações são essenciais para que os cidadãos construam atitudes responsáveis que contribuirão para vivermos em harmonia no espaço que habitamos, pois o ser humano é apenas um dos elementos que compõe a complexa engrenagem do meio ambiente.                                                 


23/05/16

PROTEJA

Nossas Crianças e Adolescentes
Dia 18 de maioDia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes
Na luta incessante pelo fim da violência sexual de crianças e adolescentes, o CMDCA (Conselho Municipal da Criança e Adolescente) e CRAS ( Centro de Referência de Assistência social), com apoio do Conselho Tutelar e com recursos do FIA ( Fundação para Infância e Adolescência) desenvolveu uma atividade especial no dia 18 de maio para conscientizar, alertar, estimular a denuncia, a exploração, de todas formas, especialmente a sexual de crianças e adolescentes.
O tema foi apresentando de forma real, impactante e decisiva pelo grupo de Teatro de Campo Erê – Bem me quer, Mal me quer- para os alunos da EEB POPS e do município, no Salão Paroquial, divididos em 4 horários – 2 matutinos e 2 vespertinos.
Conforme o texto base campanha – “18 de Maio” FAÇAMOS BONITO na luta pelos direitos de crianças e adolescentes, a violação é estabelecida pelas relações diversas de poder, na quais tanto pessoas /ou redes utilizam crianças e adolescentes para satisfazerem seus desejos e fantasias sexuais e/ou obterem vantagens financeiras e lucros. Neste contexto a criança ou adolescente não é considerada sujeito de direito, mas um ser despossuído de humanidade e proteção. A violência sexual contra meninos e meninas ocorre tanto por meio do abuso sexual intrafamiliar ou interpessoal como na exploração sexual e por estarem vulneráveis podem se tornar mercadorias e serem usadas como tráfico, pornografia, prostituição e exploração sexual no turismo.
Assim toda sociedade é convocada para assumir o compromisso e enfrentar a violência sexual, promovendo e se responsabilizando para com o desenvolvimento da sexualidade de crianças e adolescentes de forma digna, saudável e protegida.

19/05/16

Enfrentando Crises e Construindo Valores

Trabalhando o tema do bimestre Enfrentando Crises e Construindo Valores. A busca de equilíbrio para enfrentar os desafios ambientais, econômicos, sociais e éticos os 8º anos realizaram um projeto de releitura de imagens especialmente nos temas ambientais a partir das obras e biografias de Frans Krajcberg. Escultor, pintor, gravador, fotógrafo. Estuda engenharia e artes na Universidade de Leningrado. Durante a Segunda Guerra Mundial (1939-1945), perde toda a família em um campo de concentração. Muda-se para a Alemanha, ingressando na Academia de Belas Artes de Stuttgart, onde é aluno de Willy Baumeister. Chega ao Brasil em 1948. Em 1951, participa da 1ª Bienal Internacional de São Paulo com duas pinturas. Reside por um breve período no Paraná, isolando-se na floresta para pintar. Em 1956, muda-se para o Rio de Janeiro, onde divide o ateliê com o escultor Franz Weissmann (1911 - 2005). Naturaliza-se brasileiro no ano seguinte. A partir de 1958, alterna residência entre o Rio de Janeiro, Paris e Ibiza. Desde 1972, reside em Nova Viçosa, no litoral sul da Bahia. Amplia o trabalho com escultura, iniciado em Minas Gerais, utilizando troncos e raízes, sobre os quais realiza intervenções. Viaja constantemente para a Amazônia e Mato Grosso e fotografa os desmatamentos e queimadas, revelando imagens dramáticas. Dessas viagens, retorna com raízes e troncos calcinados, que utiliza em suas esculturas. Na década de 1980, inicia a série Africana, utilizando raízes, cipós e caules de palmeiras associados a pigmentos minerais. A pesquisa e utilização de elementos da natureza, em especial da floresta amazônica, e a defesa do meio ambiente, marcam toda sua obra. O Instituto Frans Krajcberg, em Curitiba, é inaugurado em 2003, recebendo a doação de mais de uma centena de obras do artista.
Os alunos orientados pela professora Maria Roseli Lucas na disciplina de Arte realizaram pesquisa biográfica sobre o artista e suas obras. Em seguida foi realizada a socialização das informações. Proposto um trabalho de releitura de algumas esculturas do artista. Os alunos receberam uma representação de imagem de obras diversas e, em dupla deveriam executar o projeto. Verificaram em casa, na natureza galhos, raízes e troncos os quais estão dispersos, sem vida e desperdiçados, ou seja, não tem finalidade na natureza, pois ´objetivo é reaproveitar o que a natureza não aproveita mais. A partir daí, foi projetado de que forma estes “restos” virariam Arte e voltariam a vida embelezando e encantado a todos.
Foram inúmeros dias de trabalho e, com muita criatividade, desprendimento e busca pelo melhor aproveitamento das raízes, troncos, galhos os alunos realizaram as esculturas, réplicas, releituras das obras deste artista polonês que no Brasil ainda é pouco conhecido, mas, que internacionalmente tem reconhecimento e foi condecorado com medalhas pelo belíssimo trabalho realizado em prol da natureza.
Os trabalhos foram expostos no espaço escolar onde os alunos das turmas explanaram para as demais turmas seus trabalhos no momento em foram visitados por colegas desta escola. Estamos muito orgulhosos e satisfeitos com a arte final, especialmente pelo trabalho de conscientização e reaproveitamento da natureza sem o menor prejuízo à mesma.
Parabéns a todos que se envolveram neste trabalho.


PALESTRA SOBRE O TEMA SEXTING

A EEEB POPS procura articular os saberes da vida real  contextualizando-os com os conteúdos programáticos e  insere no cotidiano escolar  diversas oportunidades que estimulam análises e discussão para cada estudante assimilar o conhecimento  e posicionar-se como cidadão consciente e crítico   sobre temas  da realidade atual.
O termo sexting é uma palavra da língua inglesa baseada na junção das palavras: “sex” (sexo) e “Texting” (envio de mensagem de texto), que em uma tradução literal significaria “sexo por mensagem de texto”. O sexting  é caracterizado como envio de imagens de conteúdo sexual, produzidas espontaneamente e sem fins lucrativos e são as novas representações da sexualidade nas redes sociais, muitas vezes prejudicando quem se expõe.
Sobre este tema o acadêmico Gilbertp Rodrigues, do curso de psicologia da Unoesc,  realizou  uma explanação, apresentando a fundamentação teórica , como características, impacto produzido, pessoas envolvidas, tecnologias, consequências da exposição, julgamentos e sentenças de quem  curte/compartilha.
Como evitar? E depois, como suportar a dor? Esta é uma significativa  reflexão anterior à atitude de expor-se;  porém,  “Um bom diálogo e orientação, em qualquer geração, é o melhor caminho para um desenvolvimento sadio e seguro. Mais importante que proibir é orientar”. (Autor desconhecido).
 

FEIRÃO DO IMPOSTO

Exigir e fiscalizar é direito e dever de todo cidadão
Estiveram na EEB POPS os jovens Analine, Gustavo, Marcos, André e Fábio, ex-alunos,  que fazem parte do Núcleo dos Jovens Empreendedores de Anchieta para uma palestra/explicação para os alunos do EMI e Ensino Médio Noturno, do significado do termo “Feirão do Imposto”.
O Feirão do Imposto nasceu em Joinville, em 2002. Sua meta é disseminar informação tributaria de forma simplificada à população e abordar a quantidade de tributos incidentes sobre produtos e serviços, a aplicação dos recursos públicos, explicando de forma clara como tem ocorrido, ou melhor, não tem acontecido o retorno destes tributos em prol da população.
É urgente  a mobilização da sociedade,  participar do abaixo assinado e exigir que o congresso promova as alterações estruturais e sistêmicas necessárias para prevenir, reprimir a corrupção de forma severa. E, principalmente, para que  os ladrões de dinheiro público  devolvam  cada centavo roubado. Assim  restauraremos  a dignidade de todos contribuintes e ajudaremos  a criar no Brasil um ambiente favorável ao trabalho, ao empreendedorismo e ao desenvolvimento.
Obrigado aos Jovens Empreendedores, pela presença na Escola, pela iniciativa e envolvimento cidadão para um Brasil bem melhor.
Também foi colocado que dia 21 de maio será o dia de esclarecimento e orientações sobre o assunto à comunidade, em frente ao correio, no centro de Anchieta.

17/05/16

DIA DAS MÃES

“MÃE, PRINCÍPIO DE TUDO E SINÕNIMO D0 AMOR”.
No dia 07 de maio a EEB POPS realizou uma calorosa homenagem para as mães com uma intensa programação. Inicialmente, os alunos do EMI, saudaram as mães na abertura com 3 apresentações: 1. Alunos de violão apresentaram a música “Boa Pessoa”, da Banda Mais Bonita da Cidade, coordenados pelo professor de violão, Geovane Klauck; 2. Teatro em homenagem às mães, sob coordenação da Professora de teatro, Valquíria N. da Silva; 3. Dança – coreografia no estilo  jazz contemporâneo da música “Ciclo”, de Jorge e Mateus. Também coordenada pela professora de Dança Valquíria.
Na sequência as mães foram presenteadas com uma palestra contagiante e versátil, apontando importantes reflexões sobre as novas atitudes pessoais e profissionais, intitulada: Mulheres Talentosas – As Donas do Presente e futuro, proferida pelo palestrante comportamental, sr. Giovani Zanetta, de Florianópolis, em uma parceria da Escola com ACISA e CDL.
A seguir foi servido um saboroso coquetel para mais de 200 mães, radiantes com o encontro, dialogando com professores, amigas e direção da escola. Enquanto isso também foram sorteadas as 6 cestas de prêmios, da ação entre amigos organizada  pelas 3 turmas dos formandos, os prêmios gentilmente doados pelo comércio anchietense e toalhas bordadas  pelos alunos de artesanato do EMI.
E no final, foram entregues os boletins do 1º bimestre. Para as mães que não puderam comparecer, a escola comunicou às famílias, através da agenda, e definiu outra data para retirada dos mesmos.
A EEB POPS  agradece a todos que contribuíram na organização da homenagem ( alunos, professores, serventes, merendeiras), e em especial, a gratidão da Escola  às mães pela marcante presença.
“Ser mãe é assumir de Deus o dom da criação, da doação e do amor incondicional”.
                

10/05/16

ESTUDANDO OS SÓLIDOS GEOMÉTRICOS.

Os alunos dos 1º anos do Ensino Médio Inovador nas aulas de Matemática, conhecendo os sólidos geométricos. 

PRESENÇA DE AMIDO.

Os alunos dos 1ª anos do Ensino Médio Inovador realizaram um experimento nas aulas de Biologia para detectar a presença de amido nos alimentos. Isso é especialmente importante para pessoas que são diabéticas, pois os valores de glicose normais em nosso sangue variam de 70 a 110 mg a cada 100 mL. 

Saúde é tudo. Cuide-se.

No dia 07 de abril comemora-se o Dia Mundial da Saúde, data criada em 1948 pela Assembleia Mundial da Saúde que tem como objetivo conscientizar a população a respeito da qualidade de vida e dos diferentes fatores que afetam a saúde populacional.
Todos os anos campanhas são realizadas a respeito de diversos temas relacionados à saúde. Essas ações são importantes para que as pessoas aprendam a se cuidar e informar-se sobre direitos, compromissos e cuidados quando o assunto é promoção da saúde. Além da saúde devemos exigir segurança, educação, lazer, cultura entre vários outros requisitos  fundamentais para o nosso completo bem-estar.
Para atingirmos as condições de saúde são determinantes fatores como a alimentação, a moradia, o saneamento básico, o meio ambiente, o trabalho, a renda, a educação, atividade física, o transporte, o lazer e o acesso aos bens de serviços essenciais.
A EEB Professor Osni Paulino da Silva  inserida e interagindo na comunidade anchietense, em todas dimensões, neste mês,  em parceria com a Secretaria Municipal da Saúde  realizou e ainda realizará para todas as turmas uma palestra  coordenada pela Técnica de Enfermagem e Agente de Combate as endemias Janice Treviso Stefanello e a Enfermeira Analine Piccoli Meotti com entrega de panfletos explicativos para que os alunos levem para suas casas e auxiliem no repasse para as famílias que não tem mais alunos em idade escolar. Foram envolvidos 415 alunos.

09/05/16

Leitura

Nossa escola vem desenvolvendo a vários anos o projeto de leitura com atividades diversas. Assim estimulando a leitura, oportunizamos aos alunos, compreender e fazer relações com o que se aprende na escola. Apresentamos algumas atividades realizadas: dramatizando autores com alunos do Ensino Fundamental e Ensino Médio Inovador. Entra em cena Ruth Rocha relatando sua vida e suas obras. Conta um pouco de seu livro Marcelo, Marmelo, Martelo, onde esse menino queria saber o porquê das coisas. Deixa a frase: “Leitura, antes de mais nada é estimulo é exemplo”. O autor José de Alencar também fala de suas obras que encontramos na biblioteca da escola. Ele conta um pouco de seu livro “Cinco Minutos” onde o narrador conta que se atrasa cinco minutos e sem escolha pega outra condução e então conhece seu grande amor “Carlota”. Deixa um frase: “A ocasião faz o homem”. E por último se apresenta Monteiro Lobato com alguns de seus personagens. Ele relata um pouco de sua vida, suas obras, sendo ele o precursor da Literatura Infantil no Brasil. Uma aluna conta uma parte de um de seus livros. “O Reformador da Natureza” que se ele tivesse trocado as jabuticabas por aboboras teria morto pela sua própria obra. O autor deixa a frase: “Tudo tem origem nos sonhos. Primeiro sonhamos, depois fazemos”. Essas atividades foram realizadas nas salas de aulas e também apresentadas à comunidade na Praça Municipal e na Feira de Livros.